Игра на инструментах. Ученик:
1) играет на инструментах на слух или с помощью нот (в группе или соло) на одном или нескольких мелодических инструментах (на выбор, например, блокфлейте, губной гармошке, польской флейте, фортепиано, клавишных , гитара, колокольчики, металлофон, ксилофон и др.) и немелодическая перкуссия: ритмические паттерны, мелодии, простые пьесы, аккомпанементы; Начать играть на гитаре можно …нужно стараться и хотеть
2) создает с помощью педагога и самостоятельно: простые ритмические конструкции, свободное ритмическое и мелодическое сопровождение, инструментальные звуковые иллюстрации к ситуационным сценам, художественные тексты и рисунки;
3) импровизирует и создает под руководством педагога или самостоятельно различные музыкальные постановки по установленным правилам с использованием имеющихся или изготовленных инструментов.
4. С точки зрения прослушивания и восприятия музыки. Ученик:
1) сознательно слушает избранные произведения музыкальной литературы (фрагменты или полностью): представитель последующих эпох (от средневековья до наших дней), джазовая и популярная музыка, польские художественно-патриотические песни, народные песни в их оригинальном и художественном исполнении. подготовленная форма;
2) на слух распознает:
А) звук музыкальных инструментов,
II. Язык и функции музыки, музыкальное мышление, творчество и творческая деятельность.
Студент читает и записывает элементы нотной грамоты:
2) различает ритмические значения нот и пауз;
3) может использовать символы без примечания (например, табулатура, фоногестика, упрощенная фоногестика, татаизация).
3. Студент показывает знания и делает разделение:
1) музыкальные инструменты по источнику звука – называют и характеризует их;
III. Музыкальная культура, национальное и мировое культурное наследие. Ученик:
1) знает репертуар деятеля культуры, знаком с ведущими произведениями из истории музыки и современной музыкальной культуры, а также с ценной популярной музыкой;
2) ищет информацию о музыке в книгах, мультимедиа и других доступных источниках.Вы узнаете
распознавать звук классической гитары на слух;
указать элементы конструкции классической гитары;
распознавать аккорды, написанные в виде диаграммы и табулатуры;
играть на гитаре в простом аккомпанементе.
Источник: